根据中国高等教育学会《关于举办第六届全国高校教师教学创新大赛的通知》（高学会〔2026〕3号）和四川省教育厅《关于举办第六届四川省高校教师教学创新大赛的通知》相关要求，现制定如下实施方案。

一、举办单位

主办单位：四川省教育厅

承办单位：四川省高等教育学会

牵头单位：成都理工大学

支持单位：成都超星数图信息技术有限公司、高等教育出版社有限公司

二、组织机构

大赛设组织委员会，负责大赛的组织、协调、宣传等工作。

大赛设执行委员会，负责大赛日常工作。执行委员会办公室设在成都理工大学教务处。

大赛设立专家委员会，从四川省高等教育学会教育教学专家库中遴选专家组成，负责大赛成绩评定。

大赛设立纪律与监督委员会，负责对组织评审工作和协办单位相关工作进行监督，并对违反大赛纪律的行为予以处理。

大赛设立仲裁委员会，负责受理大赛仲裁。

三、参赛对象及组别

（一）参赛对象

省内本科高校（含军队院校）在职教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上（2025年以来新增本科院校除外），且参赛课程需纳入本科人才培养方案。产教融合赛道以团队形式参赛，团队成员至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间须达到2年及以上；其他赛道以个人或团队形式参赛均可。若以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。已获得前五届大赛全国赛一等奖的主讲教师不能再次参赛，已获得第五届大赛全国赛二、三等奖的主讲教师本届不能连续参赛。

鼓励人工智能、集成电路、量子科技、储能技术、智能制造、数字经济（含区块链）、生物育种、智慧农业、智能医学工程、国际传播等相关专业领域和耕读教育、全科医学、中医药经典、“理解当代中国”（外语专业）等相关课程的教师积极报名参赛。

（二）组别设置

参赛教师按照组别（新工科组、新医科组、新农科组、新文科组、基础课程组、课程思政组、产教融合组、人工智能组、实验教学组）和参赛主讲教师专业技术职务等级报名。现场赛按正高组、副高组、中级及以下组、课程思政组、产教融合组、人工智能组、实验教学组七个组别进行评审。

四、赛事环节及时间安排

（一）确定校级管理员

2026年3月11日前，各高校确定大赛的校级管理员，并在大赛官方网站注册账号。

大赛网址：http://nticct.cahe.edu.cn

（二）参赛报名

2026年3月19日前，各高校按照推荐名额将推荐参加大赛的教师（团队）名单汇总表在官网完成填报。

（三）提交材料

2026年3月31日前，参赛教师（团队）在规定时间内，将相关课程的申报书、教学创新成果报告（或课程思政创新报告、产教融合创新报告）、课堂教学实录视频等材料提交大赛官方网站。各高校在大赛官方网站填报参加校赛教师名单汇总表（含推荐省赛名单）和校赛工作总结。

参赛教师提交课程团队成员时，请务必确认网站填报的成员顺序与申报书、汇总表一致。

（四）评审

1.网络评审

2026年4月12日前，组织专家完成网络评审。网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分，教学创新成果报告（或课程思政创新报告、产教融合创新报告）成绩占20分。根据网络评审成绩由高到低排名，前30%左右的参赛教师（团队）进入现场评审阶段。具体各项评分细则详见附件1。

2.现场评审

现场评审于2026年4月26日举行。参赛教师进行不超过12分钟的教学设计创新汇报，评审专家依据参赛教师的汇报进行8分钟的提问交流。现场评审满分为40分。现场评审具体事项另行通知。具体各项评分细则详见附件1。

（五）推荐国赛

根据大赛评审结果推选新工科组、新医科组、新农科组、新文科组、基础课程组、课程思政组、产教融合组、人工智能组、实验教学组共36名获奖教师（团队）参加全国赛。

五、材料要求

（一）参赛教师需提交材料

1.申报书

参赛教师通过大赛官网填写后导出，加盖公章并提交，提交后原则上不得修改（样式详见附件2-1）。

2.教学创新成果报告

教学创新成果报告包括摘要、正文，字数不超过4000字，报告文件大小不超过95M。系统将自动对创新成果报告查重，重复率高于20%，将无法上传，需重新提交。教学创新（或课程思政创新、产教融合创新、人工智能创新、实验教学创新）成果的支撑材料及目录详见附件2-2。

教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

课程思政创新报告应立足于学科专业的育人特点和要求，发现和解决本课程开展课程思政教学过程中的真实问题。

产教融合创新报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

人工智能创新报告成果报告应立足新时代人才培养与课程建设目标，聚焦真挑战与真问题，紧扣“以学生为中心”“人机协作”等核心理念，重点呈现人工智能技术对教学模式的系统性赋能。报告需详细介绍人工智能技术深度应用如何推动教学内容、方法、环境与评价的整体重构，或重点剖析具有显著创新特征的教学环节；提供可验证的客观证据或对比数据，清晰展示人工智能技术在提升学生专业能力、创新思维、数字素养与伦理认知等方面的实际效果，同时明确相关数据治理、学术诚信与安全合规等安排；最终，应提炼出可复制、可推广的“人工智能+”教学创新模式，配套提供清晰的实施流程、工具链支持及量化评价指标。

实验教学创新成果报告应锚定专业人才培养目标，聚焦学生核心能力体系的系统构建与持续进阶，系统阐述参赛课程在教学内容、教学方法、教学组织与考核评价等方面的创新举措，重点阐述参赛课程在组织开展能力导向和问题驱动式教学方面的创新特色，突出参赛课程的高阶性、创新性与挑战度，着力展现人工智能等新技术赋能下，实验教学在学生能力培养上所形成的体系化设计、数字化赋能、跨学科融合及个性化发展的育人新模式。

3.课堂教学实录视频及相关材料

新工科赛道、新医科赛道、新农科赛道、新文科赛道、基础课程赛道、课程思政赛道、产教融合赛道实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，其中产教融合赛道需包含理论和实践教学内容。

人工智能赛道需提交两项视频材料：一是课堂教学实录视频，须为参赛课程中一个完整1学时的课堂教学实录视频，时长为40-50分钟，且全程连续录制；二是课外教学展示视频，以说课形式，展示与课堂实录相关的课前、课后教学环节，时长不超过15分钟。上述两部分视频内容，均需体现人工智能技术的应用，并在配套提交的教案与课件中，明确标注其应用环节、设计目的、操作流程及预期效果。

实验教学赛道需提交两项视频材料：一是实验教学课堂实录视频，可全部或部分倍速录制并配以必要的文字或语音说明，时长不超过60分钟；二是基于课堂实录视频的说课视频，时长不超过15分钟。

课堂教学实录视频标准详见附件2-3。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等要素。

4.证明材料

所有赛道参赛课程需以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息（包含课表、排课班次、人数、地点等信息截图），参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致。所有证明材料须经学校教务管理部门审核并加盖公章后上传大赛管理系统，包含原始版本和匿名版本，原始版本用于资料审核、匿名版本用于专家评审。

产教融合赛道参赛课程还需提供由所在高校教务部门出具的实践性教学学时占课程总学时比例不少于30%的相关证明；行业企业参与参赛课程教学的相关证明，包括但不限于与参赛课程相关的人事聘任协议、产教融合项目合同、协同育人项目、产业学院等，签订时间在2年及以上。

人工智能赛道需提供参赛课程利用国家高等教育智慧教育平台（含接入平台）提供的资源或工具，或依托生成式人工智能技术建设并运用教学智能体开展教学的证明，包含但不限于课程数字资源和人工智能技术工具的详细页面的截图。

（二）参赛单位提交材料

1.参赛高校联系信息表（附件3）。各参赛高校在规定时间内，将联系信息表（含word原件和盖章扫描件）报送至指定邮箱：lizhenqing104@163.com（邮件名请注明“第六届教学创新大赛+学校名称”），并加入QQ工作群（群号：1090723619，入群请修改备注为：学校名称+姓名）。

2.参加校赛教师（团队）名单汇总表（含推荐省赛名单），在系统内填报。

3.校赛工作总结。包括但不限于校赛基本概况、规模与特点（参赛教师人数、组织情况）、校赛举办的效果与亮点、校赛选拔过程中出现的问题与建议等内容，在系统内填报。

4.评委推荐名单（要求详见附件4）。各高校要认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师和评委资格。以上材料请于3月13日前在大赛官方网站填报。

六、奖项设置

大赛设个人（团队）奖与优秀组织奖。

（一）个人（团队）奖

按组别设一等奖、二等奖、三等奖。一等奖和二等奖根据网络评审和现场评审成绩产生，三等奖根据网络评审成绩产生。总获奖比例为60%左右，一二等奖比例占30%左右、三等奖比例占30%左右。

一等奖数量为推荐参加第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛的名额数，具体如下表。

（二）优秀组织奖

对校赛和省赛开展过程中，教师参与度高、大赛成绩突出、影响效果明显的高校，授予优秀组织奖，数量控制在参赛高校的20%以内。

七、其他事项

（一）各高校要认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师（团队）资格。有以下情形者不得参赛：有学术不端或者师德失范行为的；在政治、学习、科研和生活等方面有违法、违规、违纪情况的。

（二）参赛教师（团队）应保证参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师（团队）自行承担相应责任。

（三）参赛教师（团队）提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中均不得出现参赛教师（团队）姓名、所在高校及院系名称等透露个人身份的信息，产教融合赛道行业企业信息不做硬性要求。

（四）涉密课程应做脱密处理后参赛，如无法脱密不建议参赛。

八、联系方式

（一）四川省高等教育学会

联系人及电话：武虎（17716477383）

（二）大赛执委会办公室

联系人及电话：李真晴（13251315810），周海燕（17708168972）

电子邮箱：lizhenqing104@163.com

（三）大赛系统技术支持联系人

成都超星数图信息技术有限公司：卿丹（18980061081），蒲鸿舟（18783935667）

高等教育出版社有限公司（人工智能赛道、实验教学赛道）：苗俊杰（13199520899），张祺鑫（13401026854）

附件：1.第六届全国高校教师教学创新大赛评分标准

2.第六届全国高校教师教学创新大赛申报材料

3.第六届四川省高校教师教学创新大赛参赛高校联系信息表

4.专家库评委推荐

四川省高等教育学会

2026年3月6日

编辑：四川省高等教育学会