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分会风采丨四川省高等教育学会教育信息化专业委员会成功举办2025年学术年会
时间:2025-12-15 14:00:00   来源:四川省高等教育学会   查看:202

 

12月13日,四川省高等教育学会教育信息化专业委员会2025年学术年会在眉山成功举行。本次年会以“全面推动AI赋能 积极迎接数字教育变革”为主题,通过专家主题报告、交流研讨、现场展示等多元形式,共商共研“十五五”时期省内高校教育数字化发展新路径。四川省教育厅一级巡视员胡卫锋,四川省高等教育学会常务副会长、西南交通大学原副校长蒋葛夫等领导出席会议,来自各高校的校领导、专家学者、专委会理事成员、企业代表近400人参会。会议第一阶段、第二阶段、第三阶段、第四阶段分别由四川省高等教育学会教育信息化专业委员会秘书长邓林,专委会副理事长、成都中医药大学信息与教育技术中心副主任高原,专委会副理事长、成都理工大学网络与信息化处处长邓晓宇,专委会常务理事、四川水利职业技术学院信息技术中心主任刘明锦主持。

     四川省教育厅一级巡视员胡卫锋出席会议并致辞,对莅临现场的各位专家学者表示热烈欢迎,向长期奋战在教育信息化一线的同仁们致以亲切问候。他在讲话中全面回顾了专委会 2025年工作取得的成绩,充分肯定其在理论研学、凝聚行业共识、服务教育决策、联动多方资源等方面发挥的桥梁纽带与示范引领作用,着重强调新的一年要深入贯彻落实推进《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》《四川省教育数字化行动计划(2025-2027 年)》部署,牢牢立足“为党育人、为国育才” 根本使命,紧扣“建设教育强省”战略目标,以人工智能赋能教育变革为突破口,深化教育数字化融合创新,为全面提升四川教育数字化发展质量、有力支撑教育现代化建设持续贡献专业力量。

     四川城市职业学院校长敬鸿彬向与会代表致以热烈欢迎。他在致辞中表示,四川城市职业学院作为教育部信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目首批成员单位、四川省职业教育信息化标杆学校,始终将教育数字化转型作为深化教育教学改革、提升办学质量的核心抓手,希望以本次年会为重要契机,加强与行业同仁展开深度交流,进一步提升学校信息化建设与应用水平,为赋能四川高等教育信息化整体升级作出更大贡献。

     随后,专委会理事长、四川大学信息化办公室主任段磊代表专委会作2025 年度工作报告。他从五个方面系统总结了专委会 2025 年的工作推进情况与阶段性成效,同时指出,2026 年作为“十五五”规划开局之年,面对新使命、新挑战,专委会将在四川省教育厅、高等教育学会的正确指导下,深入学习贯彻党的二十届四中全会关于“深入实施教育数字化战略”的部署要求,从四个重点方向强化工作举措,团结带领全省高校信息化工作者,共同书写四川高等教育数字化高质量发展的新篇章。
     会议同步选举增补了第二届理事会19名理事。
     接下来的颁奖仪式上,胡卫锋、蒋葛夫、段磊和四川省教育厅信息化与大数据中心总工程师李锋分别为2025年获得“高校数字教育资源建设”优秀案例一等奖获得者颁奖。
     随后举办的学术交流会议上,来自全国高校专家学者奉献了一场贯穿顶层设计与一线实践、融合技术前沿与教育本质的思想盛宴。成都信息工程大学副校长舒红平围绕智能时代背景下高校管理,分享了以人机物融合与智能互联为核心技术驱动的数智校园基座建设经验,为教育治理能力现代化提供了有益借鉴。清华大学信息化办公室主任张小平以本校为例,分享人工智能在教学、科研、管理、服务等领域的应用实践,为AI赋能高校人才培养、教学科研与运行服务提供了实践参考。西南交通大学信息化与网络管理处处长李锦红,紧扣人工智能发展背景下高校信息化建设的新需求,介绍了学校在信息化建设治理领域的探索与实践,分享了破解系统集成、数据治理等难题的有效路径与方法。山东建筑大学信息化发展与研究中心主任王兆文,全面介绍了学校数字化与人工智能建设的实践成果,分享了破解算力难题的创新模式,以及学校“十五五”期间的信息化建设规划。西华大学信息与大数据中心副主任李兆延,分享了“全光筑基、中台通脉、数值赋能”的数字西华建设路径,以及数智技术在未来学习中心、网络思政等场景的实践应用成果。成都纺织高等专科学校图信中心主任李鹏,分享“十四五”期间“数字成纺”建设实践成果和“十五五”发展思考,系统描绘了职业教育从传统CAI辅助教学到AI深度赋能的全链条生态重塑路径。
     此次年会的成功召开,进一步凝聚了“数字化不是选择题而是必答题”“转型要服务育人本质”的普遍共识,专委会将以此次会议为契机,持续当好上级部门的“参谋助手”、高校间的“交流枢纽”、产学研的“对接桥梁”,以“专业之力”为四川教育数字化注入强劲动能,与全省高校及行业同仁携手并肩,共同绘就“数字赋能教育、教育服务发展”的美好画卷。

 

(本文由教育信息化专委会供稿)

编辑:四川省高等教育学会

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