3月23日，“高等教育数字化转型”研讨会暨省四川省高等教育学会教育信息化专业委员会2022年年会在成都召开。会议旨在加快推进教育数字化,大力加强教育新型基础设施建设，不断提升我省高校智慧校园建设水平,促进高等教育内涵式高质量发展。四川省教育厅一级巡视员胡卫锋出席会议并讲话。

会议指出，党的二十大报告将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”单独成章、专门部署，作出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”的重要论述，并首次将教育数字化写进党代会报告，提出“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”，为做好教育数字化工作指明了前进方向、提供了根本遵循。各高校要提高站位、深刻认识，坚定决心,从立德树人的根本任务来把握教育数字化战略行动的初心和使命，不断通过推进信息技术与教育的深度融合，转换教育发展动力结构，促进教育的理念重塑、结构重组、流程再造、内容重构、模式重建，打造更加公平、更有质量、更加美好的未来教育。各高校一定要深刻认识国家教育数字化战略行动的重要意义，提高站位,坚定决心,从立德树人的根本任务来把握教育数字化战略行动的初心和使命。

会议要求，各高校要推进国家智慧教育公共服务平台建设，坚持应用为王，切实为师生提供能用好用的数字资源，通过优质教育资源的充分挖掘和有效应用，带动教育教学及学校治理发生变革。各高校要紧紧抓住数字教育发展战略机遇，以高水平的教育信息化引领教育现代化，加快推进高校教育数字化转型。要构建数字化管理与运行机制，探索数字集成管理模式，运用人工智能等技术革新组织结构和管理体制。

会议强调，实现数字化转型和数字化生存，必须过安全可靠这一关。安全的能力需要统筹设计，更要在应战和实战中锻炼和培养。各高校在运行维护中，要特别把握高效运行的安全标准、技术标准和实践运维的支撑，妥善应对各种不同的风险，要坚守安全底线,确保教育数字化转型顺利推进。

会议期间，来自省内外的高校信息化专家作了《以数字化构建高等教育新形态》、《高校新基建的挑战与思考》、《国家智慧教育平台有效应用模式》、《数字化转型中的网络安全创新人才培养》、《基于数据治理融合应用背景下的高校“一网通办”探索与实践》等学术报告。

来自北京大学、清华大学等高校的中国高等教育学会教育信息化分会领导和我省120余所高校老师及行业代表共计300余人参加了会议。

编辑：四川省高等教育学会